システム概要
科目レベルのPDCAサイクル恒常化を支援するWebシステム
『FDマネージャー』（以下『Fマネ』）は、科目レベルのPDCAサイクル恒常化を支援するWebシステムです。
学内における、以下のような現場の課題を解決します。
- 紙からWebにアンケート実施方法を変えたいが、検討から先に進めない
- もっと早く結果をフィードバックしたい
- FD活動のPDCAサイクルがまわっているか分からないので、改善が見えない
- 認証評価第3サイクルに向けて、内部質保証を強化したいが、どこから手をつけて良いか迷っている
『Fマネ』を使ったPDCAサイクル恒常化プロセス
『Fマネ』は、全学的観点からの自己点検・評価の実施を可能にし、PDCAサイクル恒常化を支援します。
『Fマネ』からいつでも自由にWebアンケートを実施することができます。
学生はパソコン・タブレット・スマートフォンからWeb上で回答します。
※授業改善アンケート実施の事前準備には、「承認科目システム」をご用意しています。
アンケート集計は、自社開発システムによる個別対応ですので、既製のパッケージソフトに無理やり合わせる不自由さをスッキリ解消できるのが特長です。
完全にオリジナルの仕様設計で、活用しやすい結果表をご運用できます。
担当教員は、次回の授業改善のためのアクションプランを集計結果を閲覧しながら、入力することができます。
また、管理者はアクションプランのアナウンスをメールでかんたんに配信できます。
従来は、半期毎にデータをCD-R等に格納していたため、過去と連動したデータの蓄積が難しいという問題がありました。
本システムは、自由に経年比較ができます。
また、任意の科目と設問を指定したクロス集計もでき、分析サポートツールが充実しています。
本システムでは、授業改善アンケート結果の学生公開まで可能です。
また、集計結果のみならず、教員コメントなども履修学生へ公開できます。（※別途オプション）
三方よしのWebシステム
『Fマネ』は、三方よしのWebシステムです。
授業改善のための、全学的なPDCAサイクルを恒常化させることができます。認証評価第３サイクルを見据えた自己点検・評価の仕組みを構築することができます。
従来の紙媒体アンケートとは異なり、スピーディな結果フィードバックが期待できます。７～８週目に中間アンケートを実施し、すぐに結果を確認できるので、期中に授業改善が可能です。
履修科目における教員コメントや集計結果を閲覧でき、授業改善への一体感が高まります。学生同士での情報共有ができるため、次回履修登録の参考資料としての学内活用が期待できます。
主な機能
『FDマネージャー』は、以下の機能を有しています。
授業改善アンケートの事前準備には、「科目承認システム」（別売り）も合わせてご検討ください。
| アンケート実施 | パソコン、タブレット、スマートフォンからアクセス（貴学ポータルサイトと連係）
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|---|---|
| データ集計 | ２通りのデータ処理が可能です 1）リアルタイム集計 …アンケート期間中にいつでも途中経過を閲覧できます 2）データセンタ集計 …当社でデータ処理を行い、後日集計結果がアップロードされます |
| フィードバック | リアルタイム集計では、半期に2回などのスピーディなフィードバックが可能です
|
| 経年比較 | 過去と連動してデータを蓄積でき、Webならではの視覚的なグラフを表示します
|
| クロス集計 | 全設問のクロス集計結果を閲覧できます 特定の選択肢のみ抽出し、よりわかりやすく加工されたグラフを表示します  |
| アクションプラン | 授業改善のための教員コメントを入力・大学組織へ提出できます
|
| 組織管理機能 | 学部または学科ごとの進捗状況を確認できます |
| 学生公開 | 自身の履修科目のみ、結果の閲覧や教員のコメントを確認できます ※別途オプション |
パソコン、タブレット、スマートフォンからアクセスし、簡単・スムーズにご利用いただけます。
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